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【成立沿革】

環境工程系成立於民國七十七年,時為因應工業發展所造成之環境汙染問題而設立。教育宗旨在於培養環境工程專業技術人才,從事有關調查、分析、監測、設計、監造及操作等工作為目標,並使學生具備公害防治工程技術實務、污染物處理廠操作與維護等專業能力為主。而隨著自然環境及社會經濟型態之轉型,本系在精進傳統環工工作領域之外,更加強綠色產業之技術發展。同時因應傳統石化能源造成之能源危機及氣候變遷而著重於新興能源與資源之管理與應用。以期培育學生具有進一步深造之基礎能力,並增加其未來之就業競爭力。

本系自成立二十年來在教育部歷年五次之評鑑及訪視當中皆獲評為一等,並在97年度獲得IEET國際工程教育認證,顯示長久以來本系之辦學理念及教學工作深獲主管機關肯定,同時課程教育也正式與國際接軌並獲得國際承認。本系之畢業生在嚴謹之訓練下成就專業之工作能力,並多在本系之嚴格證照訓練下於畢業前取得多項政府專業證照。且已在許多相關之工作領域如政府環保機構,私人顧問及工程機構,以及其他相關電子及環保產業上有優異之工作表現,並深獲業界之肯定。同時畢業系友分布於各行各業,不時提供求職及事業上合作之機會,更堅實了未來事業發展之基礎。

而為使同學能在本系能有更平順的學業生活,除了教育部的助學貸款、學校獎助學金外及系友會提供之獎助學金外,本系並於上課及寒暑假期間提供部份工讀生名額給同學實習之機會,同時解決同學經濟上之困難。此外本系之教師承接許多公民營機構之研究及產學合作計畫亦會提供同學實習及工讀之機會。而本校之導師輔導制度以及學長學弟制度也會輔導新生快速適應學校之生活。

【系所榮譽】

自1988年創系以來,連續五屆榮獲教育部評鑑一等殊榮。

IEET國際工程科學教育認證通過

經濟部工業局環保中心唯一簽署產學協議之北區大專環工系所,負責台中以北工業區內廠商環保技術諮詢顧問。

桃園縣產業環保技術服務團專家顧問團成員最多,目前計有十位教師獲桃園縣長聘任為服務團專家顧問,為區域內環保產業產學合作主力學系。

【課程特色】

強調實習及實作能力,強化學生操作及實務工作之能力。本系共設有專業實驗室十三間,提供學生實習及提前體會實務工作之場地及機會。

提供就業學程,加強學生就業銜接之能力。藉由教育部補助設立之就業學程延攬資深實務界人士任教,如半導體污染防治就業學程,可增加學生之實務能力,以因應業界之立即就業需求。

開設證照輔導課程,輔導學生考取職業證照。本系配合政府終身教育及證照制度,開設相關環保專責人員訓練班,積極輔導學生考取環工相關領域之證照。 目前為環保署甲級事業廢水及以及事業廢棄物專責人員訓練場所,並承接勞委會乙級下水道維護技術士及電腦輔助製圖之檢定考試。

配合產學合作,提昇同學研究能力,藉由參予教師主導之研究及產學合作計畫,以強化同學之專業能力。更配合學校之獎勵措施鼓勵同學參加課外實習。

【未來展望】

引導學生正確之學習態度,提升學生學習成效。

強化各組之發展方向及教學特色。

充分發揮就業學程之特色,加強學生就業銜接之能力。

加強證照輔導及證照考試,以強化同學之就業能力。

充實實驗室之設備,強化學生操作及實務工作之能力:利用本系水質分析、分析化學、廢棄物分析、工業安全與衛生、空氣污染物分析、單元操作與程序控制和精密儀器設備進行實習教學,以強化學生污染物分析操作之能力。

專科教育重在實務,本科將繼續擴充儀器設備之質與量,在教學方面爭取與廠商建教合作之機會,使落實學生之實務能力。

擴大研發能量及品質,推展產學合作與社會服務:目前本系專任教師中不乏利用課餘參與工程顧問公司之工作,此舉可收教學與實務相結合之效,更可豐富學生之學習內涵,亦可藉此建立建教發展及學術研究之機會,使充分發揮學校資源之效用,值得繼續鼓勵。

充分利用專題製作課程,以提昇教師研究並訓練學生從事研究之機會。

充分利用學校廢水處理廠之管理運作,繼續延攬具實務之優良師資,加強處理廠操作維護技術之訓練,使配合技職教育政策,並發展訓練實務人才之特色。

 

【系地利及優勢】

鄰近北部區域各大工業區,產業密集度高,畢業生就業出路廣

 

本系為北部科大中最具規模之環工系所

 

環保法規逐期加嚴,環保課題推陳出新

利用本校工程學院綠色環境研發中心之資源,整合本系各領域教師之研發能量,並且增添部份研究及教學兩用之設備,積極推展產學合作與社會服務工作。

與業界配合加強學生職場實務實習機制之拓展,增進實務教學。

積極推展服務學習,鼓勵學生參與區域內之環保志工團體,發揮所學及專長,並利用本系既有之教學設備,構建本系成為區域內專業環保志工之訓練中心。

配合本校環境教育中心對外之相關課程及活動,擴大區域之參與層面,增加垂直縱向之聯繫,加強與區域內高中職相關科系之策略聯盟,擴大教學與研究資源之利用。

強化系友之聯繫與交流,擴大其組織體系,健全系友會之運作,使成為本系發展及畢業生出路之最大助力。

加強兩岸及國際交流合作,擴大與產業界及學術界之聯繫,增加技術合作機會。

 

生態溫室

 學生實習實況及與產學合作

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